11 клас

Ми навчаємося не для школи, а для життя. (Сенека Молодший)

18.05 2020 року Урок алгебри
Тема уроку: Повторення. Підготовка до ЗНО
Тести

14 травня 2020 року урок алгебри
Підсумкова контрольна робота

12 травня 2020 року урок геометрії

 Підсумкова контрольна робота

7 травня 2020 урок алгебри
Тема уроку: Повторення . Тригонометричні рівняння.

Розглянути приклади розв’язування

Домашня робота
Розв’язати рівняння.

5 травня 2020 року урок геометрії
Тема уроку: Повторення. Стереометрія.
По підручнику Геометрія 10 клас  повторіть  теми з геометрії(сторінки з геометрії розпочинаються з 180ст.)  Домашня робота
Виконати тестові завдання>>>>>ТЕСТИ

4 травня 2020 року урок алгебри
Тема уроку: Повторення. Тригонометрія
Домашнє завдання
 Повторіть формули Формули
Та виконайте завдання

1.     Доведіть тотожність:

а) 1 + sin²α + cos²α = 2;                     б) 1 – sin²α – cos²α = 0;

в) 2sin²α + cos²α – 1 = sin²α;            г) (1 – cosα)(1 + cosα) = sin²α;

д) sin⁴α – cos⁴α + 1 = 2sin²α.

2.     Знайдіть:

а) cosα і tgα, якщо sinα = 0,6 і 90° < α < 180°;

б) sinα і tgα, якщо cosα = 1/2 і 90° < α < 180°.

3. Спростити  вираз:

а) 1 – sin²α;              б) (1 – sinα)(1 + sinα);

в) 2cos²αsin²α + cos⁴α + sin⁴α; г)sin⁴α + sin²αcos²α – sin²α + 1 

30.04 2020 року Урок алгебри
 Тема уроку: Розв’язування нерівностей
Усні вправи для уроку.

Домашня робота

28 .04.2020 року. Урок геометрії
Тема уроку. Контрольна робота по темі: Повторення . Планіметрія.

27.04.2020 року. Урок алгебри
Тема уроку: Аналіз контрольної роботи. Повторення. Розв’язування нерівностей.
Домашня робота. Розв’язати нерівності.

24 квітня урок геометрії
 Тема уроку: Повторення. Розв’язування задач по темі: Довжина кола. Площа круга. Довжина дуги. Площа сектора. 
 Повторіть формули

Домашня робота Розв’язати задачі.


23 квітня. Урок алгебри.
Тема уроку: Контрольна робота


21 квітня. Урок геометрії.
Тема уроку. Розв’язування задач по темі правильні многокутники.
.
Домашнє завдання.
 Повторіть формули радіусів описаного кола і вписаного кола у правильний многокутник

Розв’яжіть задачі:

Дано коло, радіус якого дорівнює:

11 А клас — 6 см; 11-Б клас — 8 см.

Знайдіть:

а) сторону правильного трикутника, вписаного в це коло;

б) сторону правильного трикутника, описаного навколо цьо­го кола;

в) сторону правильного чотирикутника, описаного навколо даного кола;

г) сторону правильного чотирикутника, вписаного в дане коло;

д) сторону правильного шестикутника, вписаного в дане коло;

є) периметр правильного шестикутника, описаного навколо цього кола.

17 квітня Урок геометрії
Тема Розв’язування задач. Правильні многокутники
Домашня робота>>>>>>>> Тести


16 квітня 2020 Урок алгебри
Тема уроку. Статистика . Розв’язування задач.
У підручнику опрацювати п10.2 і виконайте задачі.

14 квітня 2020 Урок геометрії

Тема уроку. Розв’язування задач. Площа многокутника.

Повторіть ще раз формули площ многокутників.

Розв’яжіть задачі.

1.Знайдіть площу фігур, зображених на рисунку

                             

2)

13.04.2020 Урок алгебри

 Тема уроку. Комбінаторика . Розв’язування задач.

 Онлайн уроки по темі допоможуть вам розібратися із задачами по цій темі.

Перестановки

https://www.youtube.com/watch?v=I-kCxo-9Gn4

Домашня робота. Опрацювати задачі з онлайн уроків.

На повторення. Розв’язати задачі.

09.04.2020 урок алгебри
Тема уроку:. Розв’язування комбінаторних задач.
1) Розгляньте приклади розв’язування задач.

1. У групі 21 студент. Скількома способами можна вибрати в цій групі трьох студентів для проходження виробничої практики на трьох підприємствах?

Розв’язання Для першого підприємства можна вибрати будь-кого із студентів, тобто таких можливостей 21, для другого підприємства таких можливостей вже 20 і для третього – 19. Отже, всього можливостей для вибору групи з трьох студентів 21×20×19=7980 Відповідь: 7980 способів.

2. У розіграші першості країни з волейболу бере участь 14 команд. Скількома способами можуть бути розподілені між ними золота та срібна медалі?

Розв’язання Золоту медаль може одержати одна з 14 команд. Після того як визначимо володаря золотої медалі, срібну медаль може мати одна з 13 команд. Отже, 8 загальне число способів розподілення золотої і срібної медалі дорівнює 14×13=182. Відповідь: 182 способи.

2) Розв’яжіть задачі самостійно.

5. У їдальні є 4 перших страви, 5 других і 3 третіх.  Скількома способами можна обрати обід із трьох страв, щоб були і перша, і друга, і третя страви.

6.Для працевлаштування у компанію подали резюме 6 слюсарів, 3 маляра і 5 двірників. Скількома способами можна прийняти на роботу одного слюсаря і одного маляра і одного двірника.